Государственный университет просвещения 14 — 15 мая 2026 года провёл семинар «Обществознание: современное состояние предмета в контексте изменений законодательства и введения единых государственных учебников». Участники приехали в Москву из всех субъектов Российской Федерации. Ректор университета Наталия Александровна Наумова отметила, что изменения предмета «Обществознание» направлены на формирование суверенитета российского образования; в России действуют единые программы и единые учебники для школ, единые программы повышения квалификации учителей.
Самым популярным оратором стал один из авторов учебника — референт Аппарата Президента России, начальник департамента по координации вопросов государственной политики в исторической и гуманитарной сферах Администрации Президента России Владислав Александрович Кононов. Он остановился на особенностях содержания нового обществознания.
Предмет «Обществознание» будет преподаваться только в 9-х – 11-х классах, причём с сентября 2026 года в школах должны быть единые государственные учебники обществознания под редакцией Д. А. Медведева для 9-х и 10-х классов, позднее – для 11-х классов. На семинаре был представлен единый учебник обществознания для 9-х классов; единый учебник обществознания для 10-х классов появится в конце мая.
От Курганской области на семинаре работали преподаватель ГАОУ ДПО ИРОСТ Марина Николаевна Тайболина и учителя обществознания из города Кургана: методист ИМЦ г. Кургана Евгений Петрович Метлев, имеющий большой опыт проведения инновационных мероприятий для детей и молодёжи Артём Иванович Савельев.
Мнения участников. М.Н. Тайболина: «С конца августа ГАОУ ДПО ИРОСТ по единой программе проводит курс повышения квалификации, обязательный для всех учителей обществознания 9-х — 10-х классов в 2026 — 2027 учебном году. Семинар для этого дал интересный контент.» Е.П. Метлев: «История и обществознание становятся важнейшими учебными предметами в школе, они формируют мировоззрение и воспитывают.» А.И. Савельев: «Надеюсь, что запуск новых учебников обществознания сделает преподавание этого предмета в школах интересным не только для обучающихся, но и для педагогов.»
