Заочный этап Фестиваля педагогического мастерства 2026

В этом года на фестиваль заявилось 89 участников!Лучший учитель — 25 участниковЛучший воспитатель — 22 участникаЛучший педагог дополнительного образования — 11 участниковЛидер образования — 13 участниковПедагогический дебют — 18 участников С 3 марта по 3 апреля проходит образовательный интенсив и... Читать далее

Технологический и мировоззренческий суверенитет: задачи и ресурсы школьного образования

В МБОУ «ДСОШ №2 им. А.С. Попова» (Далматовский МО) прошел межмуниципальный семинар-практикум «Технологический и мировоззренческий суверенитет: задачи и ресурсы школьного образования». Мероприятие собрало педагогов северо-западного образовательного округа Курганской области. Коллеги из соседних округов поделились эффективными методиками: — Безгодова Г.В., учитель... Читать далее

Инновационные стратегии и практики гражданско-патриотического воспитания в образовательной среде школы

На базе МБОУ «Частоозерская СОШ» состоялась региональная (открытая) площадка, объединившая педагогов восточного образовательного округа. Мероприятие прошло в рамках сетевого инновационного проекта ГАОУ ДПО ИРОСТ «Методическое сопровождение региональных (открытых) площадок по воспитательной работе». Модераторы встречи — преподаватели кафедры педагогики и воспитательной... Читать далее

Успех курганских школьников на Международной конференции в Москве

В Москве прошла XXX Международная научно-практическая конференция «Языкознание для всех». Мероприятие состоялось при поддержке Министерства просвещения РФ и Центра международного сотрудничества Минпросвещения России, собрав более 200 юных исследователей со всей страны 26 февраля в МПГУ прошло торжественное открытие, круглые столы... Читать далее

Межмуниципальный семинар-практикум «Духовно-нравственное воспитание школьников средствами музейной педагогики»

26 февраля в МБОУ «СОШ №50» города Кургана состоялся межмуниципальный семинар-практикум, посвященный актуальной теме — «Духовно-нравственное воспитание школьников средствами музейной педагогики». Школа сегодня — это не просто место получения знаний, а ключевое пространство для формирования гражданской идентичности. Именно школьные музеи... Читать далее