Будущее создаётся сегодня. Взаимодействие школы и социума

Школа, семья, социум. Сотрудничество этих важных сфер становится всё более актуальным, востребованным и необходимым для формирования всесторонне развитой личности. Об этом говорили педагоги восточного образовательного округа на межмуниципальном семинаре, который состоялся в марте в МКОУ «Травнинская ООШ» Мокроусовского МО. С... Читать далее

Получи поддержку в своем регионе!

Идет регистрация на XXII сезон Всероссийского конкурса «Моя страна — моя Россия» — проекта президентской платформы «Россия — страна возможностей». Конкурс направлен на привлечение молодёжи к участию в социально-экономическом развитии российских регионов, городов и сёл, а также на создание социальных... Читать далее

Организация проектной деятельности в рамках работы Центров «Точка роста»

25 марта в МКОУ «Катайская СОШ» Альменевского муниципального округа прошел семинар по теме «Организация проектной деятельности в рамках работы Центров «Точка роста». Участниками стали 52 педагога общеобразовательных учреждений Альменевского, Шумихинского, Щучанского, Мишкинского, Сафакулевского, Юргамышского, Целинного муниципальных округов. Приветствовали педагогов методист... Читать далее

Методический день для участников проекта «Лица дружбы»: итоги и впечатления

24 марта Курган стал площадкой для обмена опытом и обсуждения важнейших аспектов образовательной деятельности в рамках методического дня, посвященного проекту «Лица дружбы», в который вошли участники из Курганской области и делегация гостей из Луганской Народной Республики. В стенах Института развития... Читать далее

Награждение победителей и призёров Международного конкурса сочинений «Без срока давности»

19 марта в ЦГБ имени Маяковского состоялось награждение победителей и призёров Международного конкурса сочинений «Без срока давности». Абсолютными победителями Конкурса на региональном этапе стали: — Перепелица Мария Олеговна, обучающаяся 6 класса МКОУ «Песчанская средняя общеобразовательная школа (педагог: Перепелица Ирина Евгеньевна)... Читать далее