#js-show-iframe-wrapper{position:relative;display:flex;align-items:center;justify-content:center;width:100%;min-width:293px;max-width:100%;background:linear-gradient(138.4deg,#38bafe 26.49%,#2d73bc 79.45%);color:#fff;cursor:pointer}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid *{box-sizing:border-box}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2{display:block;width:240px;min-height:56px;font-size:18px;line-height:24px;cursor:pointer;background:#0d4cd3;color:#fff;border:none;border-radius:8px;outline:0}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:hover{background:#1d5deb}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:focus{background:#2a63ad}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:active{background:#2a63ad}@-webkit-keyframes fadeInFromNone{0%{display:none;opacity:0}1%{display:block;opacity:0}100%{display:block;opacity:1}}@keyframes fadeInFromNone{0%{display:none;opacity:0}1%{display:block;opacity:0}100%{display:block;opacity:1}}@font-face{font-family:LatoWebLight;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Light.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Light.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Light.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:LatoWeb;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Regular.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Regular.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Regular.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:LatoWebBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Bold.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Bold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Bold.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:RobotoWebLight;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Light.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Light.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Light.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:RobotoWebRegular;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Regular.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Regular.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Regular.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:RobotoWebBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Bold.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Bold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Bold.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:ScadaWebRegular;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Regular.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Regular.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Regular.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:ScadaWebBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Bold.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Bold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Bold.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400} #js-show-iframe-wrapper .bf-2{position:relative;display:grid;grid-template-columns:var(--pos-banner-fluid-2__grid-template-columns);grid-template-rows:var(--pos-banner-fluid-2__grid-template-rows);width:100%;max-width:1060px;font-family:LatoWeb,sans-serif;box-sizing:border-box}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__decor{grid-column:var(--pos-banner-fluid-2__decor-grid-column);grid-row:var(--pos-banner-fluid-2__decor-grid-row);padding:var(--pos-banner-fluid-2__decor-padding);background:var(--pos-banner-fluid-2__bg-url) var(--pos-banner-fluid-2__bg-position) no-repeat;background-size:var(--pos-banner-fluid-2__bg-size)}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__logo-wrap{position:absolute;top:var(--pos-banner-fluid-2__logo-wrap-top);bottom:var(--pos-banner-fluid-2__logo-wrap-bottom);right:0;display:flex;flex-direction:column;align-items:flex-end;padding:var(--pos-banner-fluid-2__logo-wrap-padding);background:#2d73bc;border-radius:var(--pos-banner-fluid-2__logo-wrap-border-radius)}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__logo{width:128px}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__slogan{font-family:LatoWebBold,sans-serif;font-size:var(--pos-banner-fluid-2__slogan-font-size);line-height:var(--pos-banner-fluid-2__slogan-line-height);color:#fff}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__content{padding:var(--pos-banner-fluid-2__content-padding)}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__description{display:flex;flex-direction:column;margin-bottom:24px}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__text{margin-bottom:12px;font-size:24px;line-height:32px;font-family:LatoWebBold,sans-serif;color:#fff}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__text_small{margin-bottom:0;font-size:16px;line-height:24px;font-family:LatoWeb,sans-serif}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__btn-wrap{display:flex;align-items:center;justify-content:center} #js-show-iframe-wrapper{position:relative;display:flex;align-items:center;justify-content:center;width:100%;min-width:293px;max-width:100%;background:linear-gradient(138.4deg,#38bafe 26.49%,#2d73bc 79.45%);color:#fff;cursor:pointer}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid *{box-sizing:border-box}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2{display:block;width:240px;min-height:56px;font-size:18px;line-height:24px;cursor:pointer;background:#0d4cd3;color:#fff;border:none;border-radius:8px;outline:0}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:hover{background:#1d5deb}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:focus{background:#2a63ad}#js-show-iframe-wrapper .pos-banner-fluid .pos-banner-btn_2:active{background:#2a63ad}@-webkit-keyframes fadeInFromNone{0%{display:none;opacity:0}1%{display:block;opacity:0}100%{display:block;opacity:1}}@keyframes fadeInFromNone{0%{display:none;opacity:0}1%{display:block;opacity:0}100%{display:block;opacity:1}}@font-face{font-family:LatoWebLight;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Light.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Light.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Light.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:LatoWeb;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Regular.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Regular.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Regular.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:LatoWebBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Bold.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Bold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Lato/fonts/Lato-Bold.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:RobotoWebLight;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Light.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Light.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Light.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:RobotoWebRegular;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Regular.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Regular.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Regular.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:RobotoWebBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Bold.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Bold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Roboto/Roboto-Bold.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:ScadaWebRegular;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Regular.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Regular.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Regular.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400}@font-face{font-family:ScadaWebBold;src:url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Bold.woff2) format("woff2"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Bold.woff) format("woff"),url(https://pos.gosuslugi.ru/bin/fonts/Scada/Scada-Bold.ttf) format("truetype");font-style:normal;font-weight:400} #js-show-iframe-wrapper .bf-2{position:relative;display:grid;grid-template-columns:var(--pos-banner-fluid-2__grid-template-columns);grid-template-rows:var(--pos-banner-fluid-2__grid-template-rows);width:100%;max-width:1060px;font-family:LatoWeb,sans-serif;box-sizing:border-box}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__decor{grid-column:var(--pos-banner-fluid-2__decor-grid-column);grid-row:var(--pos-banner-fluid-2__decor-grid-row);padding:var(--pos-banner-fluid-2__decor-padding);background:var(--pos-banner-fluid-2__bg-url) var(--pos-banner-fluid-2__bg-position) no-repeat;background-size:var(--pos-banner-fluid-2__bg-size)}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__logo-wrap{position:absolute;top:var(--pos-banner-fluid-2__logo-wrap-top);bottom:var(--pos-banner-fluid-2__logo-wrap-bottom);right:0;display:flex;flex-direction:column;align-items:flex-end;padding:var(--pos-banner-fluid-2__logo-wrap-padding);background:#2d73bc;border-radius:var(--pos-banner-fluid-2__logo-wrap-border-radius)}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__logo{width:128px}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__slogan{font-family:LatoWebBold,sans-serif;font-size:var(--pos-banner-fluid-2__slogan-font-size);line-height:var(--pos-banner-fluid-2__slogan-line-height);color:#fff}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__content{padding:var(--pos-banner-fluid-2__content-padding)}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__description{display:flex;flex-direction:column;margin-bottom:24px}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__text{margin-bottom:12px;font-size:24px;line-height:32px;font-family:LatoWebBold,sans-serif;color:#fff}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__text_small{margin-bottom:0;font-size:16px;line-height:24px;font-family:LatoWeb,sans-serif}#js-show-iframe-wrapper .bf-2__btn-wrap{display:flex;align-items:center;justify-content:center}
Институт развития образования и социальных технологий
8 (3522)
65-12-90
Курган
МИССИЯ

Оказание качественных научно-методических и экспертных услуг в непрерывном образовании работникам системы образования Курганской области на основе сотрудничества

Наши линки

Публикации отдела НиДО

Список публикаций Панченко Юлии Викторовны

Перечень методических, учебных пособий:

1. Профессиональный компас: Программа/ авторы: Панченко Ю.В., Евстафьева С.А.; ГАОУ ДПО ««Институт развития образования и социальных технологий». - Курган, 2016. - 36 с.

2. Профессиональный компас: Рабочая тетрадь, 1-2 класс/ авторы: Панченко Ю.В., Евстафьева С.А.; ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий». - Курган, 2016. – 34 с.

3. Профессиональный компас: Методические рекомендации/ авторы: Панченко Ю.В., Евстафьева С.А.; ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий». - Курган, 2016. - 84 с.

4. Реализация ФГОС НОО. Экологическое воспитание младших школьников во внеурочной деятельности. Методические рекомендации/ авт.-сост. Ю.В. Панченко, ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий».- Курган, 2013. - 129 с.

5. Использование результатов всероссийских проверочных работ для совершенствования качества образования в начальной школе: методические рекомендации /авторы. Ю.В. Панченко, С.А.Евстафьева, Л.С.Толстых; ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий».- Курган, 2016.

6. Урок в свете требований ФГОС НОО: Часть I/авт.-сост. Ю.В. Панченко, И.В.Фалалеева; ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий».- Курган, 2014. – 154 с.

7. Сборник нормативных и методических материалов для организации внеурочной деятельности младших школьников в условиях введения ФГОС НОО /авт.-сост. Ю.В. Панченко, И.В.Фалалеева; ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий».- Курган, 2011. - 128 с.

8. Панченко, Ю.В. Сборник нормативных и методических материалов для проектирования рабочих учебных программ на основе ФГОС НОО./ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологией».-Курган, 2013 г.- 59 с. Издание второе, дополненное.

9. Организации внеурочной деятельности младших школьников в условиях введения ФГОС НОО./ авт.-сост. Ю.В. Панченко, И.В.Фалалеева ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологией».- Курган, 2011 г.- 122 с.

И др.

Перечень публикаций: 

Международный уровень

1. О некоторых аспектах системы научно-методического сопровождения организации исследовательской деятельности учащихся начальной школы в Курганской области. Система Л.В.Занкова: Опережая время: материалы Международной научно-практической конференции (Москва,7-8 ноября 2012 г.).- Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2013.- С. 347-362.

Федеральный уровень

1. Панченко, Ю.В. Методические рекомендации по проблеме «Организация внеурочной деятельности младших школьников в условиях введения ФГОС НОО/ Сборник статей шестых Всероссийских Занковских чтений «Реализация ФГОС НОО средствами дидактической системы Л.В.Занкова»/ Ю.В. Панченко/ Нальчик: Издательство И.П. «Полиграфия», 2011.-397с.

2. Панченко, Ю.В. Организация внеурочной деятельности младших школьников в условиях введения ФГОС НОО/ Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования средствами дидактической системы Л.В.Занкова.// Сборник статей шестых всероссийских занковских чтений/ Ю.В. Панченко.- 2011.- С. 361-375

3. Панченко, Ю.В.Из опыта экспериментальной работы школ Курганской области по организации внеурочной деятельности в условиях перехода на ФГОС НОО-2009 // [Электронный ресурс] – Режим доступа: -http: www. standart.ru/

4. Панченко, Ю.В. Из опыта экспериментальной работы школ Курганской области по организации внеурочной деятельности в условиях перехода на ФГОС НОО-2009. Энциклопедия знаний, раздел «Наука и образование»// [Электронный ресурс] – Режим доступа: -http://www.pandia.ru/

5. Панченко, Ю.В.Из опыта экспериментальной работы школ Курганской области по организации внеурочной деятельности в условиях перехода ФГОС НОО./ Ю.В. Панченко,  И.В. Фалалеева // Вестник образования-2011.-№11.- С.59-70.

6. Панченко, Ю.В.Из опыта экспериментальной работы школ Курганской области по организации внеурочной деятельности в условиях перехода ФГОС НОО./ Ю.В. Панченко,  И.В. Фалалеева // Журнал "Муниципальное образование: инновации и эксперимент"- 2011.- № 6.-С.13-17

7. Панченко, Ю.В. Система оценки эффективности внедрения и реализация ФГОС НОО в образовательных организациях курганской области: Проектирование и реализация системы оценки качества образования в условиях ФГОС: монография/В.И.Дружинин и др.; под ред. Н.А.Криволаповой// государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий». – Курган, 2015. – с.73-100 

Региональный уровень

1. Панченко, Ю.В. Возможности реализации краеведения в начальной школе.// Материалы региональной научно-практической конференции. Преподавание краеведения в образовательном учреждении в контексте внедрения ФГОС. – Курган.-2013.- С. 10-18

2. Панченко, Ю.В. Деятельность педагога в условиях информационно-образовательной среды как условие реализации системно-деятельностного подхода 2011 г. Рекомендации по планированию методической работы на 2011-2012 учебный год / Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий» – Курган, 2011. – 103с.

3. Панченко, Ю.В. Организация введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО). Рекомендации по планированию методической работы на 2010-2011 учебный год / ИПКиПРО - Курган.-2011.

4. Панченко, Ю.В. Организация внеурочной  деятельности младших школьников в условиях введения ФГОС НОО. Рекомендации по планированию методической работы на 2011-2012 учебный год / Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий» – Курган, 2011. – 103с.

5. Панченко, Ю.В. Создание условий для формирования универсальных учебных действий младших школьников через взаимодействие педагога и школьной библиотеки. Библиотечные уроки// Материалы региональной научно-практической конференции Школьная библиотека как центр приобщения к чтению и воспитанию учащихся.- Курган.-2013.

6. Панченко, Ю.В., Фалалеева И.В. Из опыта работы гимназии №30 по организации внеурочной деятельности// Инновационный вестник .-№ 2.-2010. /ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – С.20-25

7. Духовно-нравственное развитие младших школьников как ключевое требование ФГОС НОО: материалы областного научно-практического семинара по проблеме «Духовно-нравственное развитие младших школьников как ключевое требование ФГОС НОО». 11 декабря 2014 г. / ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган, 2014. – 113 с.

8. Панченко, Ю.В. Итоги реализации ФГОС НОО в ОУ Курганской области: аналитические материалы/ ГАОУ ДПО ИРОСТ - Курган.-2015. -28 с.

9. Панченко, Ю.В. Краеведческая деятельность в начальной школе как средство достижения младшими школьниками планируемых результатов освоения основной образовательной программы.//Материалы региональной научно-практической конференции «Проектирование образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»/ Ю.В.Панченко/ ГАОУ ДПО ИРОСТ - Курган.-2013.- С.65-72

10. Панченко, Ю.В. Примерный план заседаний территориальных, районных, школьных методических объединений учителей начальных классов по проблеме «Современные педагогические технологии как условие реализации урока на основе требований ФГОС НОО»// [Электронный ресурс] – Режим доступа: -irost45.ru

11. Панченко, Ю.В., Толстых, Л.С. О состоянии начального образования Курганской области в условиях введения и реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования /Ю.В.Панченко, Л.С. Толстых // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2013/ ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2013. – С.31-45

12. Панченко, Ю.В., Толстых, Л.С., Евстафьева, С.А. О состоянии начального образования Курганской области в условиях введения и реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования/ Ю.В Панченко, Л.С. Толстых, С.А. Евстафьева // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2014. /ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2014- С.11-31. // [Электронный ресурс]–Режим доступа: -http://irost45.ru/uploads/content/file/pz_2_2014.pdf.

13. Панченко, Ю.В., Толстых, Л.С., Фалалеева, И.В. О состоянии, проблемах и перспективах развития начального общего образования/ Ю.В.Панченко, Л.С. Толстых, И.В.Фалалеева // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2011/ ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2011. – С.26-40

14. Панченко, Ю.В.Духовно-нравственное воспитание младшего школьника в свете требований ФГОС НОО/ Ю.В.Панченко//Материалы региональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС»//ГАОУ ДПО ИРОСТ. - Курган, 2012.- С.15 - 19.

15. Панченко, Ю.В.Примерный план заседаний территориальных, районных, школьных методических объединений учителей начальных классов по проблеме «Технология решения изобретательских задач как средство достижения планируемых результатов освоения ООП НОО». // [Электронный ресурс] – Режим доступа: -http://irost45.ru/rek_po_plan/

16. Панченко, Ю.В.Примерный план заседаний территориальных, районных, школьных методических объединений учителей начальных классов по проблеме «Итоги реализации ФГОС НОО за период 2011-2015 уч.годы.//[Электронный ресурс] – Режим доступа: -http://irost45.ru/rek_po_plan/   

17. Панченко, Ю.В. Итоги реализации ФГОС НОО в ОУ Курганской области: аналитические материалы//Опыт и результаты реализации ФГОС НОО в образовательных учреждениях Курганской области: материалы областной научно-практической конференции по проблеме.19.11.2015г./ ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган, 2015.- С.3-29.

18. Панченко Ю.В. Система оценки эффективности внедрения и реализации ФГОС НОО в образовательных организациях Курганской области / Ю.В Панченко // Проектирование и реализация системы оценки качества образования в условиях ФГОС. Коллективная монография / государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий». – Курган, 2015 - 69-73.

19. Евстафьева С.А., Панченко Ю.В. Толстых Л.С. О качестве начального общего образования  в образовательных организациях Курганской области Научно-практический журнал «Педагогическое Зауралье» №2 (материалы к итоговым конференциям) «Институт развития образования и социальных технологий». – Курган, 2015.

20. Панченко, Ю.В. О качестве начального общего образования в образовательных организациях Курганской области/ Ю.В. Панченко, Л.С. Толстых, С.А. Евстафьева -http://irost45.ru/uploads/content/file/pz_2_2016.pdf

21. Панченко, Ю.В. Итоги реализации ФГОС НОО в ОУ Курганской области: аналитические материалы//Опыт и результаты реализации  ФГОС НОО в образовательных учреждениях Курганской области: материалы областной научно-практической конференции по проблеме.19.11.2015г./ ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган, 2015.- С.3-29.

22. Панченко, Ю.В. Итоги реализации ФГОС НОО в ОУ Курганской области: аналитические материалы/ ГАОУ ДПО ИРОСТ - Курган.-2015. -28 с.

23. Панченко, Ю.В.Примерный план заседаний территориальных, районных, школьных методических объединений учителей начальных классов по проблеме «Итоги реализации ФГОС НОО за период 2011-2015 уч.годы.//[Электронный ресурс] – Режим доступа: -http://irost45.ru/rek_po_plan/

24. Совершенствование качества подготовки выпускников начальной ступени по проведению заседаний территориальных, районных, школьных методических объединений учителей начальных классов в 2016-2017 уч./г.//[Электронный ресурс] – Режим доступа: -http://irost45.ru/rek_po_plan/

25. Панченко, Ю.В. Возможности реализации краеведения в начальной школе. Реализация краеведения в условиях /Ю.В.Панченко// Изучение краеведческого материала в рамках реализации ФГОС НОО: сборник материалов// государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий». – Курган, 2016

26.  Панченко, Ю.В. Взаимодействие школы и учреждений социума при организации краеведческой деятельности младших школьников/Ю.В.Панченко// Изучение краеведческого материала в рамках реализации ФГОС НОО: сборник материалов// государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования и социальных технологий». – Курган, 2016

27. Панченко Ю.В. УМК «Профессиональный компас» как средство организации ранней профориентации. «Организация профориентационной работы в Курганской области «Профессии будущего в настоящем» (региональный межведомственный проект "Профориентационный технопарк "Зауральский навигатор"): Межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием в рамках деловой программы регионального чемпионата "Молодые профессионалы" (Worldskills Russia) Курганской области (Курган, 16 февраля 2017 года): сборник тезисов.

28. Панченко Ю.В., Евстафьева С.А., Толстых Л.С.О качестве подготовки обучающихся начального уровня общего образования Курганской области (Анализ и интерпретация результатов выполнения школьниками всероссийских проверочных работ в 2017 году) // Педагогическое Зауралье №2, 2017г. Курган, ГАОУ ДПО ИРОСТ.

29. Панченко Ю.В.Методические рекомендации по планированию заседаний территориальных, районных, школьных методических объединений учителей начальных классов в 2017-2018 уч.году. Вопросы совершенствования образовательного процесса по математике с учетом новых тенденций в обновлении содержания образования/Ю.В.Панченко - Рекомендации по планированию методической работы на 2017-2018 учебный год: Предложения по содержанию работы территориальных методических объединений работников образования Курганской области/ ГАОУ ДПО "ИРОСТ" - Курган,2017

Опубликована серия статей в обл. газете «Новый мир» (Панченко Ю.В.), посвященных выбору УМК в условиях введения ФГОС НОО, для родителей будущих первоклассников и др.

Список публикаций Толстых Ларисы Сергеевны

1. Толстых, Л.С., Панченко, Ю.В., Фалалеева, И.В. О состоянии, проблемах и перспективах развития начального общего образования/ Ю.В.Панченко, Л.С. Толстых, И.В.Фалалеева // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2011/ ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2011. – С.26-40

2. Толстых, Л.С., Панченко, Ю.В., О состоянии начального образования Курганской области в условиях введения и реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. / Ю.В.Панченко, Л.С. Толстых // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2013/ ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2013. – С.31-45

3. Толстых, Л.С., Панченко, Ю.В., Евстафьева, С.А. О состоянии начального образования Курганской области в условиях введения и реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования/ Ю.В Панченко, Л.С. Толстых, С.А. Евстафьева // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2014. /ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2014- С.11-31. http://irost45.ru/uploads/content/file/pz_2_2014.pdf

4. Толстых, Л.С. О состоянии, проблемах и перспективах начального образования в Курганской области/ Л.С.  Толстых // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2015. /ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2015.- С.35-47

5. Панченко, Ю.В., Толстых, Л.С., Евстафьева, С.А. О качестве начального общего образования  в образовательных организациях Курганской области / Ю.В Панченко, Л.С. Толстых, С.А. Евстафьева // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2016. /ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2016- С.38-51.

6. Панченко, Ю.В., Толстых, Л.С., Евстафьева, С.А. О качестве начального подготовки обучающихся начального уровня образования Курганской области (анализ и интерпретация результатов выполнения школьниками Всероссийских проверочных работ в 2017 году)   / Ю.В Панченко, Л.С. Толстых, С.А. Евстафьева // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2017. /ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2017- С.21-29.

Методические пособия:

1. Реализация ФГОС НОО: Организация внеурочной деятельности краеведческой направленности. (Из опыта работы педагогов Курганской области). Сборник методических материалов/ под редакцией Толстых Л. С., Панченко Ю. В., Евстафьевой С. А., Фалалеевой И.В. -ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий».- Курган, 2013. -162 с. http://irost45.ru/uploads/content/file/pz_2_2016.pdf

2. Использование результатов всероссийских проверочных работ для совершенствования качества образования в начальной школе: методические рекомендации /авторы. Ю.В. Панченко, С.А.Евстафьева, Л.С.Толстых; ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий».- Курган, 2016.

Список публикаций Ситниковой Ольги Викторовны

1. Ситникова О.В. Проблемы и перспективы развития дошкольного образования в Курганской области/ О.В. Ситникова // Педагогическое Зауралье. - № 2. - 2017. /ГАОУ ДПО ИРОСТ. – Курган. – 2017.- С.126-129